https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1nf563v42mhrKYLfVQna1z7VRL6edQrTP

Redactar por escrito un nuevo cuento a partir de escuchar el cuento de Anna Llenas "VACÏO"

Redactar cuentos a partir de la escucha de otros, una ficha interactiva de encar1770
liveworksheets.com

TRABAJAR LA EMPATÍA, EL CARIÑO Y LA AÑORANZA

Hola buenas noches.💓💓💓

En esta situación tan extraña la imaginación y la creatividad se desborda, aunque parece que se está agotando. Pensando, pensando me ha salido un vídeo para homenajear a los cientos de abuelitos que en estos momentos o están pasándolo mal, están solos o se han ido. Este vídeo lleva el título de: 

"HOMENAJE DESDE EL CORAZÓN"

Mi hija Lola y yo hemos sido las que han dibujado todas las diapositivas para la elaboración del vídeo. Espero que os guste, lo hemos hecho con mucho cariño y sintiendo que en cierta parte todos somos responsables de lo que les ha sucedido, quizás por incredulidad, ignorancia o cinismo, pero la cuestión es que ha sucedido. 

¿Cómo trabajar esto en el aula?

1. Se puede preguntar en asamblea, después de ver el vídeo, si alguien ha perdido a un ser querido.
2. Podemos escribir lo que hemos sentido cuando estaba con nosotros. 
3. Hacer un dibujo de algún momento que recordemos y que haya sido importante para nosotros. 
4. Con todo podemos hacer nubes de palabras que nos recuerde a esas personas que hemos perdido. 

Es importante hablar de los sentimientos cuando se pierde a un ser  querido, sacarlos, porque eso hace que el dolor disminuya y que nunca se olviden las buenos momentos que pasamos con ellos.